「好き」をきっかけに
興味のある遊びや活動から、楽しみながら学べる機会をつくります。挑戦したい気持ちを大切にします。
遊んで、学んで、少しずつ。
にじいろステップは、お子さまの好きなことから
可能性を育む、放課後の居場所です。
イラストはサンプル用のオリジナル表現です
得意なことも、苦手なことも、一人ひとり違うから。
お子さまの気持ちに寄り添い、小さな成長を一緒に喜びます。
興味のある遊びや活動から、楽しみながら学べる機会をつくります。挑戦したい気持ちを大切にします。
その日の気持ちやペースに合わせて、過ごし方を工夫します。ほっとできる時間も大切にします。
日々の様子や小さな変化を共有し、ご家庭のお話も伺いながら、お子さまの成長を支えます。
暮らしの練習、お友だちとの関わり、体を動かす楽しさ。
日常のさまざまな経験を通じて、できることを少しずつ広げます。
以下は架空の支援内容です。実際の制作では、事業所の支援方針に合わせて原稿を作成します。
身支度や片付けなどを、分かりやすい手順で練習します。
遊びを通じて、体の使い方やいろいろな感覚を経験します。
工作やゲームを通じて、工夫する楽しさや集中する時間を育みます。
言葉や表情など、自分に合う方法で気持ちを伝える経験を重ねます。
安心できるリズムの中で、活動と休息をバランスよく。
学校から到着。体調を確認し、荷物の整理をします。
ひと息ついて、好きな遊びや宿題に取り組みます。
工作や運動、個別の活動など、その日のプログラムを楽しみます。
一日を振り返り、身支度をして帰宅します。
時間・活動はサンプルです。実際の制作では平日・学校休業日の予定を掲載できます。
まずは、お子さまの様子やご希望をお聞かせください。
事業所の雰囲気や活動をご覧いただき、支援についてご相談します。
受給者証など必要な手続きを確認します。詳細はお住まいの自治体へご確認ください。
利用日や支援内容を確認し、お子さまのペースに合わせてスタートします。
室内の雰囲気や活動内容、職員との関わりなどを確認することを想定しています。この事業所は架空のため、見学予約は受け付けていません。
このサンプルでは送迎案内を掲載する構成を想定しています。実際の制作時に、対応する学校・地域や条件を確認して掲載します。
実際の制作では、事業所から提供された料金情報を掲載します。このサンプルでは料金を設定していません。
見学・ご相談のご案内を掲載するスペースです。